„Drei Tage mit einem Studenten aus dem Land der Boybands, Burger und Börsenkurse. Wer könnte da widerstehen?“ So oder so ähnlich dachte unser Englischleistungskurs der 11. Klasse wohl, als er sich völlig einstimmig für die Teilnahme  am Projekt „The Other America“ des Deutsch-Amerikanischen Instituts in Heidelberg entschied. Dieses von der Robert-Bosch-Stiftung geförderte Projekt ermöglichte es 14 Gymnasien in drei Bundesländern, einige ihrer Schüler auf eine Expedition über den großen Teich zu schicken, zumindest mental. Was wir dort mit Pat ,unserem‘ Studenten, in drei Intensivtagen erlebt haben, der uns die Augen für die Vielfältigkeit  der amerikanischen Spezies öffnete, lässt sich eigentlich nicht in ein paar Worten zusammenfassen, daher möchte ich es Ihnen ans Herz legen, sich die Ausstellung in Heidelberg selbst anzusehen, in der Sie alle Fotos, Videos und Tagebucheinträge unserer kleinen Reise bestaunen können. Nur so viel sei vorab verraten: Nicht jedes Vorurteil  des ersten Satzes trifft auf die USA zu.

Weiter Informationen findet man im Downloadbereich oder hier!

Aber wir haben nicht nur in Bezug auf unsere Allgemeinbildung dazugewonnen. Das DAI hat uns freundlicherweise Email-Kontakte zu einer Schule in Arizona vermittelt. Das könnte bedeuten, dass  im Gegenzug bald auch amerikanische Teenager erfahren werden, dass Deutschland nicht ausschließlich aus Sauerkraut und Kuckucksuhren besteht.

Rebecca Neufeld  (Leistungskurs Englisch bei Frau Mayhew-Fiscus)